La France est bien perçue au Japon

1. Quel est le thème étudié en classe aujourd’hui ?
2. Pourquoi ces élèves apprennent-ils le français ?
3. Que représente la France pour les Japonais ?
4. D’après le pâtissier, est-ce facile pour les Français d’ouvrir un commerce gastronomique au Japon ? Pourquoi ?
5. Comment sont les Japonais en gastronomie ?
6. D’après le journaliste, dans quel domaine la France ne parvient-elle pas à réussir au Japon ? (exemple).

Quotidien : tous les jours
Le raffinement : élégance, délicatesse ou finesse
Débarquer : descendre d’un bateau ou d’un avion
Avoir la cote : être très populaire
En revanche : par contre
Percer : se montrer, apparaître

• Comment est l’image de la France dans votre pays ?
• Quels sont les clichés sur les Français que vous connaissez ? Vous semblent-ils vrais ?
• Pour vous, quelle image aviez-vous de France avant d’apprendre la langue ? Est-ce que cette image a changé depuis ?

Sujet A : quel pays a selon vous une bonne image ? Racontez dans un texte ce que vous aimez (la culture, la gastronomie, les paysages, les traditions). Vous donnerez vos impressions avec quelques exemples. (A2 : 60 à 80 mots ⎜B1 : 160 à 180 mots)

Sujet B : la France jouit d’une image positive dans le monde, mais les Français sont souvent en train de se plaindre de leur vie, est-ce justifié ? Rédigez un texte argumentatif avec des exemples. (B1 : 160 à 180 mots ⎜ B2 : 250 mots)

Le top 10 des clichés sur les Français (GoVoyages)

L’image de la France vue de l’étranger (Femme expat)

Pourquoi avec Macron le regard sur la France a changé (Les Echos)

La marque France rayonne toujours dans le monde (Le Figaro)

L’image de la France est assez homogène dans le monde (Monde des Grandes Ecoles)